내 집에서 내 눈안에, 내 규칙안에, 내 틀 안에 가두어 키우다보면
엄마에 매달려 사는 듯한 작은 아이가
광야에 내놓으면
천둥벌거숭이처럼 마음껏 내달린다는 것을 알았다.
뛰고자 하는 욕구도,
해보고 싶은 마음도,
가지고 싶어하는 강렬함도,
누구를 좋아하는 마음도,
다 자유로운데
그렇게 당당하고, 거침이 없는데
다만, 나만 종종 거리며 아이의 움직임을 눈으로 쫓고
가장자리에 머물러 뻘쭘하다는 것을 알았다.
이런 나의 좁은 틀이 아쉽다가, 한스러운 밤이다.
찾아보니 벌써 2년 째인 너의 no.
내가 가장 좋아하는 방식으로 만든 최선의 무엇이,
너에게는 단칼의 no라서,
나는 당황하고, 속상하고, 의기소침해지고, 드러누워있다.
아, 너는 나와 달라서.. 처음부터 다시 시작해야하는 걸까?
나의 어디부터가 잘못된걸까?
우리 사이의 이 다름을 어떻게 해야하나.
무겁고, 모르겠고, 때때로 그만하고 싶어서 푹 쳐져있네.
내려놓아야 가벼워진다는 것을 어렴풋이 알고 있는것 같은데…
나는 늘 이렇게나 만사가 반짝 반짝 잘하고 싶네.
내가 흔들리고 있다, 그래서 너무나 피곤하다.
그런데 도망칠 곳은 없다ㅎㅎ 또 하루를 살아내려면.
누군가에게는 넘 쉬운 일일지도 모르는 표현하기, expression.
그냥 자연스럽게~ 편하게~ 내놓으면 될 일일지도 모르는 일.
그런데 이건 나에겐 인생 과제다.
로빈이가 좋아하는 그림에 색칠하는 것을 보기만 좋아하더니,
엄마가 칠하라고, 엄마가 같이 해주라고 하더니,
어느날 갑자기 가장 좋아하는 강렬한 빨간 색을 들고서
과감하게 색깔을 마구 마구 칠하기 시작하더니,
그 이후로 색깔을 마음대로 사용하여, 마음대로 색칠하고 그리는 것에 심취했다.
로빈이의 미술활동의 시작과 평행하여서!
어린이집에서 영어로 말을 하기 시작했다.
영어로 하나하나 표현이 얼마나 망설여졌을지 잘 알아서 대견하다.
그리고 한 번 시작한 표현, 말하기는 멈출줄을 모르고 폭발적으로 나아간다.
자유를 찾아서! ^.^
요즘 자기 마음과 조금만 다르게 되어도 서러운 표정으로 눈물이 차오르는,
아닌건 절대 아니게 단호한,
엄마한테 딱 달라붙어서 하루에도 몇번씩 안아달라고 하는,
그리운 것도 많고, 불만족한것도 많아보이는,
금방이라도 깨어질것 같은 너를 보면서
나는 안타깝다.
그리고 왜 이렇게나 너의 마음이 흔들리고 있는지 본다.
“혼자서 해내고 싶은건 많은데, 아직 그만한 능력이 없는, 여전히 늘 도움이 필요한”
이 상태를…
다 큰 사람들은 어떻게 극복해왔을까?
괜찮은데,
그냥 꼭 안아줄게.
너도 클거야.
지금은 이대로가 괜찮아.
나는 불완전함을 지켜줄 수 있는 사람이 되고 싶다.
아이를 위한 나만의 동화책 컬렉션을 만드는 일은 참 재미있는 일입니다.
동화책은 세상의 좋은 부분, 아름다운 부분, 멋진 부분을 잘 포착하고 있습니다.
아이가 책을 열면, 세상도 열립니다.
아이는 세상이 궁금해서 책을 열고, 그 세상을 이해하기 위해 부모와 함께 책을 보고 싶어합니다.
내 마음에 드는 책들로 시작합니다. 그래야 재미있거든요.
읽어주고 아이의 반응을 보면, 아이가 커 감에 따라 어떤 책을 원할 지 더 잘 알 수 있습니다.
가능한 다양하고, 많은 책을 빌려보고, 그 책 중에 당신이나 당신의 자녀의 삶에 의미가 되는 중요한 책이 있다면 하나씩 사둘 수도 있습니다.
그러면 어떤 시절, 우리가 좋아했던 순간을 동화책으로 포착할 수 있게 됩니다.
육아에 지쳐있을 때는.. 관심 가는 동화책 하나를 들고 있으면, 아이도 옆에서 차분히 자기 놀이를 합니다. 그러면 잠시 동화책 속으로 휴식에 빠져들 수 있어요.
당신은 취향이 있습니다, 당신의 아이도 취향이 있어요.
그게 반짝 반짝 드러날거고, 기분도 좋아집니다. 좋아하는 걸 보면 기부니가 좋아지거든요.
세상에는 다양한 개성의 동화책 작가들이 많은데, 그 작가의 시리즈들을 따라가보세요.
한 작가가 세상에 무엇을 말하고 싶은지 보세요. 그리고 어떻게 말하는 지도요.
그리고 그게 감동적이었다면, 나는 세상에서 무엇을 중요하게 생각하는 지를 보세요.
그리고 바랍니다. 나의 아이도 이 세상에서 중요한 것 하나를 찾아가기를!
이게 저의 책육아예요.
2023년 2월에 로빈에게 상상 친구가 찾아왔으니,
2월이 가기 전에 글을 남긴다.
낙엽이는 어느날 문득 저녁 시간에 우리의 식탁 위에 올라왔다.
빈 의자 하나를 차지하고 앉았다.
그 많은 것들 중 왜 하필 낙엽일까?
로빈이가 산책을 하면서 열심히 줍고 들여다보았던 그 낙엽 중 하나일까?
낙엽은 사라지는 것인데,
사라지지만 다시 태어나는 것이기도 하지.
낙엽이는 의외로 귀엽게 냠냠 우리랑 같이 먹는다.
낙엽이가 로빈이의 마음 중 하나라면,
로빈이는 또 마음을 한 단계 키우는 중이겠다.
삶이 내 안에 나를 열심히 다독이고 가꾸는 과정이라면,
낙엽이를 만나는 것도 그 시작점과 가깝지 않을까?
내가 오로지 나만이 아닌,
내 안에 나.
그게 혹시 이렇게 시작되는 것은 아닐까?
너는 로빈이니 낙엽을 친구로 두는 것도 참 너답다.
안녕하세요. 나의 최애 DBT의 상담사 이정윤 입니다. [녹음 시간]
이 팟캐스트는 변증법적 행동치료 Dialectical Behavior Therapy(DBT)의 기법과 원리를 함께 나누고 연습하는 방송입니다. 15화. PLEASE 수면
안녕하세요 여러분. 오랜만에 찾아왔습니다. 마음의 여러 색깔인 정서를 깊이있게 다루어보고 싶은데, 저에게 준비할 시간이 필요해서 업로드가 늦어지고 있습니다. 이제 겨울이고, 밤이 깊어지니 수면에 관한 DBT 연습을 그 사이에 다루어보면 좋겠다는 생각이 들어서 준비해왔습니다. 요즘 잘 자고 계신가요?
DBT에서는 정서적으로 취약해질 수 있는 가능성을 줄이기 위해 PLEASE라는 기술을 소개합니다. 여러분이 너무나 잘 알고 있는 상식들일텐데, DBT를 통해서 새롭게, 정말로 행동의 변화를 할 수 있도록 소개해보겠습니다.
PLEASE의 PL(PhysicaL Illness)은 아프지 않도록 몸을 돌보고,
E(Eating)는 균형잡힌 식사를 하고,
A(mood Altering substances)는 카페인이나 알코올, 기타 약물 사용을 줄이고,
S(Sleep)는 숙면을 취하고,
E(Exercise)는 운동을 하는 것을 의미합니다.
이러한 습관이 나의 정서적 취약성을 줄여줍니다.
오늘은 기꺼이 잠을 푹 자보면 어떨까요? 이를 위해 DBT의 숙면 프로토콜을 소개하겠습니다.
오늘 소개한 숙면 프로토콜에 체크해가면서 자신의 수면을 보살펴주세요.
하루 하루 좋은 잠이 늘어나면,
고통스러운 정서를 경험하게될 빈도가 줄어들고,
새 변화의 가능성이 증가합니다.
오늘 굿나잇! 하세요.
답 없이 우는 것은 끝났는 줄 알았는데
또 왔다.
멘탈이 털렸다가
다시 천천히 적응해나가고 있는 중이다.
오늘은 처음으로 “혼자 하고 싶어요” 라는 말을 들었다.
그리고 아! 이게 수 많은 울음의 이유구나 했다.
책에 여러번 써 있어서 알고 있었던 것 같지만,
이제 진짜로 무슨 마음인지 알것 같았다.
잃어가는 것들로 울었던 로빈이는
이제 무엇을 하려고 하다가 울고있다.
혼자서 한번 해보고 싶은데
아직도 할 수 없는 것이 너무 많아서
그래서 울고 있다.
삶은 앞으로도 영원히 호락호락하지 않다.
나도 호락호락하지 않은 삶 때문에 여전히 울고 있다.
엉엉 울면 내려놓을 수 있게 될까?
시간이 흐르면 정말 나아질까?
로빈이에게 말해주면서도,
나도 진짜일까? 생각한다.
진짜?
진짜!
진짜는 뭘까.
차를 부르릉 운전해 올라가면서 모여있는 아이들 속에서 쭈뼛쭈뼛 서 있는 너를 본다.
한참 어린이집 적응기를 보내던 8월 또는 9월의 어느날.
아이들이 다 같이 노래를 부르는데, 어느 언저리에 서야할지 몰라하는 것 같은 너의 모습이
내 어떤 모습과 겹쳐 나혼자 더 안타까워지고,
얼른 차에서 내려 너를 데려간다.
너 또한 그 날을 기억하지 “친구들이 노래를 부르고 있었는데 엄마가 왔지.”
그런데 그런 가슴 떨리는 변화의 날들도 이젠 과거가 되고,
시간은 흘러 우리는 또 새로운 삶의 모습에 점점 익숙해져 가네.
10월의 어느 날에는,
선생님 손잡고 어정쩡하게 안으로 들어가던 네가
처음으로 고개를 돌려 나에게 밝고 귀여운 얼굴로 손을 흔들었고
그 장면 하나가 엄마에게는 너무 큰 감동, 대견함이 되었다.
예쁘기만 하던 로빈이가,
나날이 대견해지고 자랑스러워진다.
세상에 아주 천천히, 자주 두려워하며 나서고 있지만
너만의 속도를, 너만의 색깔을 그대로 가지고 가자.
안녕하세요. 나의 최애 DBT의 상담사 이정윤 입니다. [녹음 시간]
이 팟캐스트는 변증법적 행동치료 Dialectical Behavior Therapy(DBT)의 기법과 원리를 함께 나누고 연습하는 방송입니다. 14화. 평가하지 않는 태도 연습
여러분, 오늘 다시 돌아올때까지 마음이 어려웠을 때, 지금 내가 어떤 평가를 하고 있기 때문일까? 하고 한번 멈추어서서 떠올려볼 수 있었나요? 오늘은, 마음이 어렵다 -> 그렇다면 내가 어떤 평가를 하고 있기 때문일까? -> 이 평가하는 태도를 한 꺼풀 내려놓아보자 이렇게 이어지는 평가하지 않는 태도 연습을 해보겠습니다.
어느날의 어려웠던 순간을 한 번 되새겨보세요. 그때의 마음을 다독여보도록 하겠습니다.
종이를 준비하시고 적어가면서 하면 더 도움이 되겠습니다.
저는 보통, 이렇게 육아를 하면 안될것 같을 때, 이렇게 살림을 하면 안될것 같을 때, 아주 무겁고 쫓기는 마음이 듭니다.
심호흡을 천천히 이어가면서 지금 떠올린, 마음이 어려운 순간에 같이 있는 평가하는 태도를 관찰하겠습니다.
어떤 평가를 하고 있으신가요?
나는 정말 이러하다, 그 사람은 정말 그러하다.
이 것은 정말 잘 했다, 이 것은 아주 못 했다.
이것은 좋다 그리고 맞다, 저것은 틀리다 그리고 나쁘다.
이 방법이 저 방법보다 훨씬 나은것 같다.
부족하다. 더 해내야 한다. 이렇게 해야만 한다.
이러한 평가하는 생각이 몇개나 떠오르는지 한 번 적어보고 세어보세요.
그리고 그 생각의 강도가 얼마나 강하게 스스로에게 영향을 미친다고 느껴지시나요?
1에서 10사이의 강도로 표시합니다.
심호흡을 이어가면 이 생각들과 조금은 거리를 둘 수 있습니다.
그저 생각일 뿐입니다. ‘나에게 평가적인 생각이 떠오르고 있구나’ 이 정도 입니다.
-> 이제 이 평가적 생각을 한 꺼풀 내려놓기 위해서 지금 가지고 있는 평가하는 생각 하나를 바꾸어보겠습니다.
첫 번째, 일어난 일에 대해 여러분이 만든 평가 말고, 그 일어난 일 자체만 보면, 무슨 일이 일어났습니까? 일어난 사실과 무슨 일이 일어났는지 상황만 살펴봐주세요. 그리고 어떤 결과가 생겼는지에 대해서도 사실과 상황만 살펴봐주세요.
무슨 일이 일어났었는지만 가만히 들여다 보았습니다.
두 번째, 내가 가진 평가적인 태도가 이 일과 관련해서 도움이 되는것 같습니까? 내가 왜 이런 평가적인 태도를 취하는것 같나요?
세 번째, 앞 선 두 단계를 충분히 살펴보신것 같다면, 이제 평가적 태도를 바꾸는 차례입니다.
내가 가지고 있었던 평가적인 생각 하나를 -> 평가하는 태도를 뺀 설명으로 바꿔보겠습니다.
이렇게 해야만 하는 육아란 없다, 이렇게 해야만 하는 살림이란 없다.
나에게 에너지는 한정적이고, 주어진 시간과 여력으로 나에게 중요한 우선순위대로 할 일을 하고있다. 해야할 일이 많은 것이지 내가 부족하기 때문이 아니다.
나는 혹시라도 생길 수 있는 문제(아이가 잘못되는 것, 아픈 것, 살림이 관리되지 않아서 생기는 문제)를 걱정하여 조급한 마음이 들지만, 아직 발생한 문제는 없다.
문제가 생기면 그에 맞게 해결을 할 것이다.
이전에 기꺼이 그렇다 하기로 에피소드에서 연습했던 얼굴의 반쯤 미소 띄우기와 받아들이는 자세 취하기 기술을 더해도 도움을 받을 수 있습니다.
이 기술 소개는 Marsha Linehan의 DBT 워크북 2판 61페이지(마음챙김 5A 유인물)의 내용을 바탕으로 재구성하였습니다.